Collectif des écoles de Marseille

@isalaussine Sur les 400M€, seuls 254 M€ sont en réelle aide de l’état, le reste releve de financement de droit de L’ANRU. Les Marseillais contribueront à hauteur de plus de 1,5Md€ (1,8Md€ budget spem) . Nous pouvons donc tous nous

Grâce à @madada, queue de cheval, onglerie, et sourcils n’auront plus de secrets pour vous… twitter.com/Xberne/status/…

C’est l’histoire de Martine qui répond à la mise en demeure de Christine l’adjointe municipale, Martine lui enverra la facture et en informe immédiatement Christine la conseillère métropolitaine … Spectacle déplorable… twitter.com/cjuste13/statu…

Manquerait plus qu’on ait à la ville un ancien du cabinet holande qui veuille (re)partir dans le privé… politico.eu/article/la-pol…

@MarseilleMuffin @datagouvfr @synthetiser1 @LaurentLhardit @BenoitPayan @marseille En tout cas OpenData France semble fâché avec l’opensource, ils utilisent Google Sheets pour afficher les résultats docs.google.com/spreadsheets/d…

Nous voulions vous parler du @Media_vivant qui propose une nouvelle relation entre l’information et le public à travers des enquêtes présentées sur scène par le journaliste accompagné de ses sources. Pour découvrir le projet et les premiers articles : youtube.com/watch?v=H7XByN…

@JSvrdlin C’est exactement le sujet. Ce sont les manuels scolaires et leurs fichiers qui sont coûteux et qui pèsent. La ville de Lille ne s’y est pas trompée, en traitant ce sujet des manuels scolaires.

@JSvrdlin Oui le sujet n’est donc pas nécessairement budgétaire, mais plutôt comment il est dépensé. Mais bon… En faisant un groupe de travail en écoutant uniquement les enseignants, ça n’amène pas ce débat de fond.

@JSvrdlin Pour être précis, une dotation est calculée par école, la Direction de l’école et l’équipe se répartissent ensuite cette dotation par classe. Le calcul de la dotation tient compte du barème suivant :

A lire l’article de @gillesrof dans @lemondefr du jour. La situation de Lille est évoquée : la ville de Lille a tout simplement augmenté le budget global accompagné d’un travail collégial enseignants et parents, et une règle de base sur