La lettre du Président aux professeurs et personnel de l’éducation nationale.
E que s’apelerio le projet d’ecole et les projets d’actions éducatives… 
La lettre du Président aux professeurs et personnel de l’éducation nationale.
E que s’apelerio le projet d’ecole et les projets d’actions éducatives…
24 réponses à “La lettre du Président aux…”
Nous n’allons pas revenir ici sur le fond à savoir que les projets d’écoles n’ont pas attendu 2022 et son président Macron pour exister, voir l’article L401-1 du code de l’éducation, ceux qui sont ébaubis par cette idée ne connaissent pas l’école publique. legifrance.gouv.fr/loda/id/LEGIAR…
Le scandale vient par la forme : distribuer 500M€ sur projets en cassant tous les modes de financement existant et le circuit de décision actuel.
Faisons un rapide rappel des modes de financement de l’école publique.
La ville finance :
* tout ce qui est investissement : construction, travaux, mobilier, informatique, jeux dans la cour, …
* tout ce qui est personnel hors éducation nationale : animateur, agent d’entretien, agent de restauration, ATSEM, AESH sur le temps cantine
La ville finance aussi :
* tout ce qui est fonctionnement : consommation énergie, contrat d’entretien des équipements, fournitures scolaires, livres, internet, équipements informatiques, …
L’état finance :
* tout ce qui est enseignant et personnel de l’éducation nationale : aesh, infirmière, médecin, psy scolaire, …
Et puis il y a le projet d’école et les projets d’actions éducatives financés par la coopérative scolaire.
La coopérative scolaire étant elle-même financée par la caisse des écoles de la ville, l’APE, et tout autre financeur philanthrope.
Les écoles font donc déjà des projets qu’elles présentent à la caisse des écoles par exemple pour recevoir le financement sur la cooperative. La caisse des écoles garantit en retour la pertinence des projets, et qu’ils répondent bien au Projet Éducatif du Territoire de la ville.
Et oui, parce que la ville a également son propre Projet Éducatif du Territoire pour 5 ans, le PEDT telechargeable ici : citoyen-ne-s-de-marseille.fr/wp-files/eg-tr…. Bref…
La caisse des écoles de la ville de Marseille peine à dépenser son budget : trop peu d’écoles présentent de projets, même si le nombre de projets présentés a quasi doublé avec la nouvelle majorité.
L’attention doit être portée sur les écoles qui ne présentent pas de projet, pas pour les blâmer mais pour les accompagner et les aider. C’est par manque de temps que celles ci ne font pas. On en a presque oublié l’existence des secrétaires d’administration scolaire !
Et oui fut un temps les directeurs avaient l’aide de secrétaires, qui faisaient lien entre les parents et l’équipe éducative, entre la ville et l’école, … ça fait rêver…
Nous applaudissent de nos 18 mains les 500M€ promis par le Président pour les projets, mais ceux ci doivent être portés par les caisses des écoles, et non pas par l’état qui va dans sa brutalité administrative accorder ou non un budget aux écoles choisies.
Le financement est un sujet, avec 500M€ (une paille pour le ministère de l’éducation) mais ce ne doit pas l’être pour les écoles. Toutes les écoles devraient être en mesure de faire des projets. Et si elles ne le font pas il faut les accompagner et les aider dans l’organisation.
Distribués 500M€ aux écoles sur présentation de dossier ne résoudra rien, celles qui font déjà feront encore plus, celles qui ne font pas ne feront pas plus et seront encore plus stigmatisées. Il faut que ces 500M€ reviennent aux caisses des écoles !
Que l’état répondent à ses obligations en personnel, ce sera déjà pas si mal : AESH, psy sco, médecin, enseignants et des assistants de direction qui soulageraient fortement nos directions d’école.
Et puis nous n’avons aucune confiance dans l’éducation nationale dans sa capacité d’accompagnement des écoles tant sa brutalité administrative d’application des textes et directives peut s’avérer destructrice.
Actuellement, les projets des écoles « innovantes » sont financés/payés par l’agent comptable du lycée Saint-Exupery, ce qui amène pour la plupart des projets a des difficultés d’achat. Bref …
On en est qu’à l’expérimentation que déjà l’omerta administrative de l’éducation nationale est à l’œuvre : nous mettons au défi quiconque de nous communiquer les fiches projets des 59 écoles innovantes. C’est le secret absolu. Et vous voudriez qu’ils gèrent 500M€ ?!
Nous avons des doutes sur les projets : pour la plupart cela concernait des projets déjà existants au sein des écoles, et pour d’autres des copier coller de projet tout ficelés et emballés par les services académiques.
Alors certes les fiches de recrutement des postes à profil dévoilaient une partie des projets, mais nous souhaitons voir ces 59 projets avec leur description. Allo les journalistes, les sentrices et sénateurs, les députées et députés ?
Poke @JeremyBacchi @MACarlotti @GuyBenarroche #59projets
Poke @SabrinaRoubache @ClairePitollat @mbompard @hendrik_davi @RoyerPerreaut @sebastiendelogu #59projets
Poke @lmildonian @Fdecorbier @Violette_Artaud @BFMMarseille @AudreyAvesque @gillesrof @mariepiquemal @Syl_Pol @ChartrainOlivi2 @stefharoun @LeRavijournal snif… #59projets
Poke la ville itou @marseille @huguet_pierre @BenoitPayan #59projets